miércoles, 25 de mayo de 2016

Elementos de la oración


La oración es un conjunto de palabras que transmiten una idea o mensaje. Se dividen en:
  • Sujeto: Es un elemento de la oración que indica quien realiza una acción.
Núcleo: Es el pronombre o sustantivo.



  • Predicado: Es lo que se habla del sujeto en la oración. 
Núcleo: Es el verbo.



Se dividen en:

Predicado nominal: Son los que contienen el verbo ser/estar.


Predicado verbal: Contiene cualquier verbo excepto los verbos ser/estar.



  • Complemento
Es la parte de la oración que le da sentido o agrega más información acerca de la acción que realiza el sujeto. Se divide en:
  • Complemento directo: Es la parte donde recibe la acción del verbo directamente.

  • Complemento indirecto: Es la parte donde se recibe la acción o proceso del verbo al sujeto de la oración.
  • Complemento circunstancial: Señala alguna circunstancia acerca de lo que se está diciendo en la oración. Puede indicar tiempo, modo, lugar, causa.

Sustantivos

Los sustantivos son palabras que nombran personas, animales o cosas, contiene género y número.

Clasificación


Pronombres

Los pronombres son palabras que reemplazan al sustantivo de la oración, estos están representados por género, número y persona.

Clasificación

  • Pronombre personal:
  • Pronombre posesivo:

  • Pronombre demostrativo:

  • Pronombre indefinidos:

  • Pronombre interrogativo:

Adjetivos

Los adjetivos son palabras que le dan una característica al sujeto indicando forma, tamaño, color, temperatura, sabor, etc. El adjetivo tiene género y número dependiendo del sujeto en la oración; no se pluraliza el adjetivo. 

Ejemplo:

  • Richar tiene el pelo tan largo y lindo.
  • Esas niñas juegan fútbol con un balón negro.



Clasificación
  • Adjetivo calificativo: Describe al sujeto.
  • Adjetivo demostrativos: Indican el lugar o la proximidad del sujeto de la oración.



  • Adjetivo explicativos: Resalta una cualidad del sujeto, por lo general se coloca antes de este.
  • La pelota amarilla de mi vecino es grande.
  • Los nuevos muebles son para mi abuela.

  • Adjetivo posesivo: Añade un sentido de posesión o pertenencia al sujeto de que se habla.
  • Mi carro está en la casa.
  • Tus zapatos son bonitos.
http://ejemplosde.info/adjetivos-posesivos/

martes, 24 de mayo de 2016

Verbos

El verbo indica acción, proceso o estado que realiza el sujeto; se puede conjugar por tiempo, modo, persona y número.

El verbo se divide en dos partes:

Lexema: Es la raíz del verbo.
  •  Ejemplo: Am- ar, pesc- ar, constru- ir

Morfema: Es la terminación del verbo 
(-ar, -er, -ir).
  • Ejemplo: Timbr -ar, escrib -ir, Le -er


Accidentes gramaticales
Los accidentes gramaticales representan las acciones de un tiempo determinado, ya sea pasado, presente, futuro. Se conjuga dependiendo la persona y número. 

Tiempos verbales

Los tiempos verbales se dividen en:

  • Pasado: Sucesos que ya ocurrieron.
Ejemplo: Yo comí espagueti ayer.
  • Presente: Sucesos que ocurren.
Ejemplo: Ella corre en el parque.
  • Futuro: Sucesos que ocurrirán.
Ejemplo: Ustedes irán a Roma.


Clasificación

Los verbos se clasifican en:

  • Infinitivo:Cuando los verbos terminan en -ar, -er, -ir.
  • Gerundio:Cuando los verbos terminan en -ando, -endo, -iendo y -yendo.
  • Participio:Cuando los verbos terminan en -ado, -ada, -ido e -ida.

  • Auxiliares: Haber, ser y estar.
  • Regulares: Son aquellos que conservan  su raíz en todas las formas.
  • Irregulares: Su conjugación en distinta en alguna o en todas sus formas.


Adverbios

Los adverbios son palabras que hacen cambiar o modifica al verbo, adjetivos y los propios adverbios; no tiene género ni número. 

http://www.magisterxxi.com/recursos-de-secundaria/1o-de-secundaria/1o-eso-lengua-y-literatura/1o-eso-gramatica/los-adverbios/
https://elcuy.wordpress.com/2010/01/page/2/

Escollos Lingüisticos

Nota:
Sintaxis: Es una forma de saber como unir y relacionar palabras para crear oraciones de modo coherente.

  • Solecismo: Son aquellos errores que cometemos con frecuencia al hablar o hacer una oración. Mal uso de la sintaxis.
Incorrecto: De acuerdo al profesor, eso no es así.
Correcto: De acuerdo con el profesor, eso no es así.


  • Que Galicado: Consiste reemplazar el "que" con adjetivos de tiempo, lugar y manera.
Incorrecto: Así es que me gusta la letra.
  • Ayer fue que me encontré con ella.
Correcto: Así es como me gusta la letra.
  • Ayer fue donde me encontré con ella.

  • Eufemismos: Sirven para reemplazar una palabra que podría tener un parte ofensiva para el lector u oyente. 
http://www.launiondigital.com.ar/noticias/160628-12-octubre-dia-del-eufemismo-hipocrita